Institut for Naturfagenes Didaktik

Om Institut for Naturfagenes Didaktik

Institut for Naturfagenes Didaktik

Forskning på IND

Institut for Naturfagenes Didaktik

For studerende

Institut for Naturfagenes Didaktik

Undervisning og kurser

Få nye kompetencer og nye muligheder – både i grundskolen eller i helt nye sammenhænge.

Fleksibel og forskningsbaseret efter- og videreuddannelse for erfarne undervisere i naturvidenskabelige fag på gymnasialt niveau.

Nyheder

Undervisning

12.12.2025

GATEtools skal hjælpe gymnasielærere med at skabe inkluderende STEM-undervisning

Gennem 12 undervisningsaktioner er forskningen i GATE-projektet blevet omsat til praktiske…

11.11.2025

Nyt netværk vil være samlingspunkt for viden om AI i undervisning

Netværket samler lærere, forskere og undervisere, der ønsker at udforske, hvordan AI kan gøre en…

Forskning

03.11.2025

Ph.d.: Vi skal investere i lærebøgernes kvalitet, hvis vi skal løse matematikkrise

Det tager tid at lave godt lærebogsmateriale - men det er værd at investere i, mener ph.d. efter…

Forskning

07.10.2025

Usynlige mekanismer kan give elever oplevelsen af, at fysik ikke er for dem

Der er usynlige mekanismer på spil i undervisningen, som inkluderer nogle elever og ekskluderer…

Se alle nyheder

Begivenheder

9. jan. 2026, kl. 14.00-17.20

Pre-CITAD8 seminar

with UCPH CITAD8 speakers

22. jan. 2026, kl. 14.00-15.00

Informationsmøde: Sådan kan en kandidat i STEM-undervisning bidrage til udvikling på din skole

Det kan komme hele skolen til gode at have en lærer, der tager kandidatuddannelsen i STEM-undervisning.

23. jan. 2026, kl. 13.00-16.00

Kick-off meeting for the Artificial Intelligence in Mathematics and Science Classrooms (AIMSC) network

This network brings together teachers, researchers, and educators who want to explore how AI can make a difference in everyday teaching and learning at the upper secondary level.

Se alle arrangementer

Om Institut for Naturfagenes Didaktik

Forskning på IND

For studerende

Undervisning og kurser

For undervisere

For studerende

For ph.d.- studerende

For gymnasier

Bliv kandidat i STEM-undervisning

Bliv master i science-undervisning

Nyheder

GATEtools skal hjælpe gymnasielærere med at skabe inkluderende STEM-undervisning

Nyt netværk vil være samlingspunkt for viden om AI i undervisning

Ph.d.: Vi skal investere i lærebøgernes kvalitet, hvis vi skal løse matematikkrise

Usynlige mekanismer kan give elever oplevelsen af, at fysik ikke er for dem

Begivenheder

Pre-CITAD8 seminar

Informationsmøde: Sådan kan en kandidat i STEM-undervisning bidrage til udvikling på din skole

Kick-off meeting for the Artificial Intelligence in Mathematics and Science Classrooms (AIMSC) network