MONA 2010-1 er udkommet 11. marts

Læs bl.a. om Evaluering af modelleringskompetencen i natur/teknik-undervisningen (på folkeskoleniveau), om Tværfaglige samspil mellem matematik og historie i gymnasiets studieretningsprojekt (SRP) og om Problemløsningskompetence opnået ved hjælp af uformaliserede opgaver på et universitet.

Abstracts fra de enkelte artikler er offentliggjort på MONAs hjemmeside. Læs mere om artiklerne i indholdsfortegnelsen.

Desuden er der som altid en aktuel analyse, denne gang en kritisk og konstruktiv omtale af efterårets MONA-konference, en række kommentarer samt to anmeldelser.

Online ligger "Fra redaktionen" og Nyhedssektionen.

Vil du læse hele tidsskriftet, kan du tilmelde dig som abonnent. Dette kan nu gøres som selvbetjening på siden Abonnement.

Artikler fra MONA 2009-1 er nu tilgængelige i deres fulde ordlyd.