9. december 2013
Studerende har forkerte forventninger til naturvidenskabsfag
Postdoc Henriette Tolstrup Holmegaard fra Institut for Naturfagenes Didaktik ved Københavns Universitet, har undersøgt, hvilke strategier studerende vælger, for at komme godt i gang med deres studie. Hun bidrager med sin forskning i forskningsnyhedsmediet videnskab.dk.
Læs hele artiklen: Studerende har forkerte forventninger til naturvidenskabsfag på videnskab.dk.