Lars Ulriksen
Professor
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N
Medlem af:
ORCID: 0000-0002-7094-132X
1 - 10 ud af 13Pr. side: 10
- 2014
- Udgivet
- Udgivet
God undervisning på de videregående uddannelser: En forskningsbaseret brugsbog
Ulriksen, Lars, okt. 2014, Frederiksberg: Frydenlund. 437 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
- Udgivet
Universitetspolitikken har utilsigtede følgeskader
Ulriksen, Lars, 23 sep. 2014, I: Information. 70, 221 (23.9.2014), s. 18-19 2 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling
- Udgivet
Gymnasiefremmede elever og den gode undervisning
Ebbensgaard, A. H. B. & Ulriksen, Lars, 21 aug. 2014, I: Gymnasieskolen. 7, s. 49-53 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
- Udgivet
A journey of negotiation and belonging: understanding students' transition to science and engineering in higher education
Holmegaard, Henriette Tolstrup, Madsen, Lene Møller & Ulriksen, Lars, aug. 2014, I: C S S E. 9, s. 755-786 32 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
- Udgivet
- Udgivet
Fag og gymnasiefremmede, Rapporter fra 3. og 4. runde af udviklingsprojekter
Ulriksen, Lars, Ebbensgaard, A. H. B. & Elmeskov, Dorte Christiansen, 23 apr. 2014, Københavns Universitet: Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet. 145 s. (IND's Skriftserie, Bind 30).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
- Udgivet
Når forventningerne ikke stemmer overens med virkeligheden: En undersøgelse af de studerendes valg og strategier i overgangen til de længere videregående teknat-uddannelser
Holmegaard, Henriette Tolstrup, Madsen, Lene Møller & Ulriksen, Lars, 3 mar. 2014, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift . 9, 16, s. 44-57 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 914786
Flest downloads
-
4428
downloads
Finding a way to belong: negotiating gender at University STEM study programmes
Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1360
downloads
To Choose or Not to Choose Science: Constructions of desirable identities among young people considering a STEM higher education programme
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1165
downloads
A journey of negotiation and belonging: understanding students' transition to science and engineering in higher education
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet