Adrienne Lorelei Traxler

Adrienne Lorelei Traxler

Lektor

ORCID: 0000-0003-2725-0686

Udgivelsesår:
Alle
1 - 1 ud af 1Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2024
  2. Udgivet

    Sentiment and thematic analysis of faculty responses: Transition to online learning

    Green, C., Brewe, E., Mellen, J., Traxler, Adrienne Lorelei & Scanlin, S., 2024, I: Physical Review Physics Education Research. 20, 1, 15 s., 010151.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

ID: 315132727