Organizational and Pedagogical Implications of Implementing Digital Learning Platforms in Danish Compulsory Schools
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Dokumenter
- Thesis_without_articles
Forlagets udgivne version, 1,7 MB, PDF-dokument
Originalsprog | Engelsk |
---|
Forlag | Aalborg Universitetsforlag |
---|---|
Status | Udgivet - 5 jul. 2019 |
Eksternt udgivet | Ja |
Bibliografisk note
PhD supervisors: Professor Morten Misfeldt, Aalborg Universitet and Docent Mikala Hansbøl, University College Copenhagen Assistant PhD supervisor: Professor Thomas Ryberg, Aalborg University
Antal downloads er baseret på statistik fra Google Scholar og www.ku.dk
Ingen data tilgængelig
ID: 231957346