Konference: Vær med til at åbne STEM-fagene for alle
Børn og unges valg eller fravalg af STEM-feltet kan ikke reduceres til et spørgsmål om interesse. Det handler i højere grad om, hvorvidt unge mennesker kan se sig selv i STEM.
Mellem tidlig barndom og endt uddannelse mødes mange børn og unge af barrierer, der udfordrer deres mulighed for at opbygge en science identitet – og dermed muligheden for at se sig selv, som en, der hører til i STEM-fagene.
I forskningsprojektet GATE undersøger vi, hvordan disse barriere kommer til udtryk i gymnasiefagene kemi, fysik og teknologi. Og ikke mindst hvordan de kan nedbrydes.
Til konferencen vil der blive præsenteret forskning fra projektet samt forsknings-baserede undervisningstiltag.