Hvordan vurdere undervisningskvalitet i naturfag?

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Standard

Hvordan vurdere undervisningskvalitet i naturfag? / Lunde, Mai Lill Suhr; Sæleset, Johannes; Karlsen, Solveig; Kjærnsli, Marit; Kersting, Magdalena; Olufsen, Magne; Ødegaard, Marianne.

Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI. ed. / Marianne Ødegaard; Marit Kjærnsli; Magdalena Kersting. Bergen : Fagbokforlaget, 2021. p. 25-34.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Harvard

Lunde, MLS, Sæleset, J, Karlsen, S, Kjærnsli, M, Kersting, M, Olufsen, M & Ødegaard, M 2021, Hvordan vurdere undervisningskvalitet i naturfag? in M Ødegaard, M Kjærnsli & M Kersting (eds), Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI. Fagbokforlaget, Bergen, pp. 25-34. <https://www.uv.uio.no/ils/forskning/prosjekter/lissi-laring-naturfag/tettere-pa¥-naturfag-i-klasserommet.pdf>

APA

Lunde, M. L. S., Sæleset, J., Karlsen, S., Kjærnsli, M., Kersting, M., Olufsen, M., & Ødegaard, M. (2021). Hvordan vurdere undervisningskvalitet i naturfag? In M. Ødegaard, M. Kjærnsli, & M. Kersting (Eds.), Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI (pp. 25-34). Fagbokforlaget. https://www.uv.uio.no/ils/forskning/prosjekter/lissi-laring-naturfag/tettere-pa¥-naturfag-i-klasserommet.pdf

Vancouver

Lunde MLS, Sæleset J, Karlsen S, Kjærnsli M, Kersting M, Olufsen M et al. Hvordan vurdere undervisningskvalitet i naturfag? In Ødegaard M, Kjærnsli M, Kersting M, editors, Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI. Bergen: Fagbokforlaget. 2021. p. 25-34

Author

Lunde, Mai Lill Suhr ; Sæleset, Johannes ; Karlsen, Solveig ; Kjærnsli, Marit ; Kersting, Magdalena ; Olufsen, Magne ; Ødegaard, Marianne. / Hvordan vurdere undervisningskvalitet i naturfag?. Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI. editor / Marianne Ødegaard ; Marit Kjærnsli ; Magdalena Kersting. Bergen : Fagbokforlaget, 2021. pp. 25-34

Bibtex

@inbook{14ba5550b86044128f52a777cc5ce8e4,
title = "Hvordan vurdere undervisningskvalitet i naturfag?",
author = "Lunde, {Mai Lill Suhr} and Johannes S{\ae}leset and Solveig Karlsen and Marit Kj{\ae}rnsli and Magdalena Kersting and Magne Olufsen and Marianne {\O}degaard",
year = "2021",
language = "Norsk",
isbn = "978-82-450-3843-9",
pages = "25--34",
editor = "{\O}degaard, {Marianne } and Kj{\ae}rnsli, {Marit } and Kersting, {Magdalena }",
booktitle = "Tettere p{\aa} naturfag i klasserommet",
publisher = "Fagbokforlaget",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Hvordan vurdere undervisningskvalitet i naturfag?

AU - Lunde, Mai Lill Suhr

AU - Sæleset, Johannes

AU - Karlsen, Solveig

AU - Kjærnsli, Marit

AU - Kersting, Magdalena

AU - Olufsen, Magne

AU - Ødegaard, Marianne

PY - 2021

Y1 - 2021

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-82-450-3843-9

SP - 25

EP - 34

BT - Tettere på naturfag i klasserommet

A2 - Ødegaard, Marianne

A2 - Kjærnsli, Marit

A2 - Kersting, Magdalena

PB - Fagbokforlaget

CY - Bergen

ER -

ID: 331644746