Projekter om gymnasiale uddannelser

Nedenstående liste omfatter forsknings- og udviklingsprojekter på IND som handler om undervisning på gymnasiale uddannelser. Listen omfatter foreløbigt kun projekter fra og med 2012. Se alle projekter fra IND her: Alle projekter

Se IND's hjemmeside for Gymnasieforskning og -udvikling for kontaktoplysninger mm. vedrørende IND's gymnasierettede aktiviteter.

Viser 51 til 60 af 72 dokumenter.

Videnskabsformidling via web

Projektets formål var at skaffe viden om hvordan videnskabsformidling via webmediet gøres bedst muligt i forhold til brug i undervisning, og at formidle denne viden til producenter af videnskabsformidling. Gennem analys…

Gymnasiefremmede elever, 1. runde, 2010/2011

Ni netværk af gymnasiale uddannelser (stx, hhx, htx og hf) har gennemført udviklingsprojekter, hvor indsatser i og omkring undervisningen skal forbedre gymnasiefremmede elevers muligheder i gymnasiet. IND's projekt har…

Forståelsesorienteret feedback i matematik og fysikundervisningen på stx og htx

Udviklingsprojektet sigtede mod at udvikle former for feedback i matematik- og fysikundervisningen, som kan styrke elevernes forståelse af kriterierne for evalueringen og af hvad de skal gøre for at forbedre deres…

Dialogisk undervisningsform i naturvidenskabelig museumsundervisning

Undersøgelse af en dialogisk undervisningsforms muligheder for at skabe en dialogisk diskurs i naturvidenskabelig museumsundervisning.

Klimaforandringernes dilemmaer

Et panel af studerende fra Københavns Universitet rykker ud på gymnasierne og afholder klimakonferencer af 3 timers varighed hvor de formidler den nyeste klimaforskning. Studenterpanelet er i tæt kontakt med…

Mind the Gap

EU-projektet 'Mind the Gap' arbejdede med udfordringer i kommunikationen mellem politikere, skoleledere, undervisere og elever i forbindelse med udbredelsen og brugen af undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning (UBNU)…

Gymnasielærerdag 2010 - NAT, LIFE, FARMA: "Natur og sundhed"

IND deltager i planlægningen af naturvidenskabelig inspirationsdag for gymnasielærere, som skal finde sted fredag den 8. januar 2010. Det Naturvidenskabelige Fakultet (NAT), Det Farmaceutiske Fakultet (FARMA) og Det…

DASG-projekter 2009

Institut for Naturfagenes Didaktik, KU, medvirker i skoleåret 2008-2009 og efteråret 2009 i tre projekter sammen med Danske Science Gymnasier (DASG): Slutevaluering af "Jordobservationer". Didaktisk følgeforskning på…

Naturvidenskabelige netværk

Det Biovidenskabelige Fakultet (LIFE, KU) har fået UVM-støtte til et netværksprojekt om udvikling af øvelser og ideer til studieretningsprojekter i gymnasiet. I projektet arbejder grupper af forskere og gymnasielærere…

Naturvidenskabelig studiekompetence

Projektets formål er at erhverve viden om gymnasieelevers studiekompetence i forhold til at tage videregående naturvidenskabelige og tekniske uddannelser

Institut for Naturfagenes Didaktik