Institut for Naturfagenes Didaktik

Projekter om universitetet

Nedenstående liste omfatter forsknings- og udviklingsprojekter på IND som handler om undervisning på videregående uddannelser, primært på universitetet. Listen omfatter kun projekter fra og med 2012. Se alle projekter fra IND her: Alle projekter

Viser 1 til 10 af 64 dokumenter.

No Worries

Forskningsprojektet havde fokus på de bekymringer, som nye ph.d.-studerende på SCIENCE/KU har i starten af deres studie. Projektet tog udgangspunkt i en øvelse, som indgår i kurset Introduction course for new PhD…

Gymnasielærerveje

Formålet med undersøgelsen var at afdække forestillinger om og veje til at blive gymnasielærer ved at besvare disse spørgsmål: Hvilke forestillinger om gymnasielærerprofessionen findes hos gymnasieelever, hvad…

Akademisk dannelse og supervision (master og ph.d.)

Et konceptuelt projekt med fokus på den studerendes læring og dannelse. specifikt på mål ud over domæne-specifik viden og færdigheder, de "blødere" læringsresultater som udvikling af uafhængighed, kritisk tænkning,…

ATV-projekt om ”Fremtidens digitale skole”

Digitale Læremidler er gennem de seneste årtier i stigende grad blevet indført i såvel folkeskole som på gymnasiale og videregående uddannelser, og Danmark hører til de lande i verden, der er ganske langt fremme på dett…

Forskningsbevilling fra Novo Nordisk fonden sætter fokus på talent og overgangen til arbejdslivet

To forskningsprojekter på IND satte i perioden 2014-2018 fokus på studerendes veje gennem deres universitetsuddannelser. Forskningsprojekterne indgik som et væsentligt bidrag til instituttets forskning i…

Kortlægning af filosofikum i andre lande

Kortlægning af eksempler på filosofikumlignende elementer i universitetsuddannelser i en række lande.

Hypatia - Kønsinklusion i naturfagsundervisning

Hypatia var en forskningsbaseret kampagne, målrettet europæiske nøgleorganisationer inden for naturfagsundervisning og -formidling. Blandt organisationerne var museer og science centre, skoler, industri og…

Et bedre første år på KU

For de studerende har det første studieår afgørende betydning – for både den faglige og sociale integration på studiet. Projekt ”Et bedre første år på KU” forløb i 2015-2017 og rettede sig mod alle der kommer i kontakt…

Praksisnær pædagogisk kompetenceudvikling

Praksisnær pædagogisk kompetenceudvikling var et projekt, der både skulle afdække behovet for underviserrettede kurser/aktiviteter, der adresserer problemer som den enkelte underviser møder i sin praksis, og udvikle…

Undervisningsportfolio for alle undervisere på KU

Formålet med projektet var at udvikle et nyt og bedre koncept for undervisningsportfolio på KU. Konceptet skulle både understøtte medarbejdernes pædagogiske udvikling og give den enkelte underviser redskaber til at…

Projektlister

Her finder du link til lister med projekter sorteret efter områder:

Alle projekter

Projekter fordelt efter uddannelsesniveau:

Projekter på KU: