Institut for Naturfagenes Didaktik

Biologi

Her vises kandidatspecialer og andre større projektrapporter skrevet ved eller i tilknytning til Institut for Naturfagenes Didaktik inden for biologi.

Undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning på GUX-Nuuk

01.06.2017

Nr. 56. Linn Damsgaard & Lauge Bjørnskov Madsen, juni 2017. Speciale. Biologi og geografi.
Feedback er noget vi giver til hinanden

11.04.2017

Nr. 55. Laura Mark Jensen, april 2017. Bachelorprojekt. Biologi.
Teaching authentic cutting-edge science to high school students

29.03.2016

Nr. 46. Leonora Simony, marts 2016. Specialerapport. Biologi.
Flipped Classroom - andet end blot en strukturel ændring af undervisningen?

03.09.2014

Nr. 37, Marie Lohmann-Jensen, Juni 2014. Kandidatspeciale. Biologi.
Using touch-tables and inquiry methods to attract and engage visitors

13.07.2011

Nr. 23. Sarah Elisabeth Klein, Juli 2011. Specialerapport. Biologi.
Designing and implementing an engaging learning experience about the electric sense of sharks for the visitors of Danmarks Akvarium

06.07.2011

Nr. 22. Therese Røndum Frederiksen, juni 2011. Specialerapport. Biologi.
Virtuelgalathea3.dk i biologiundervisningen i gymnasiet

30.06.2010

Nr. 20. Mette Beier Jensen, juni 2010. Bachelorprojekt. Biologi.
Hvem er de nye studenter? Baggrund, interesse & uddannelsesstrategi

22.01.2010

Nr. 15. Philipp Lorenzen, januar 2010. Specialerapport. Biologi, Geografi og Geoinformatik.
Lyd og Liv

22.01.2008

Nr. 7. Katja Vinding Petersen, november 2007. Specialerapport. Biologi.