IND's skriftserie

I IND's skriftserie bringes tekster udarbejdet med deltagelse af IND-ansatte:

Rapporter fra forsknings- og udviklingsprojekter
Artikler produceret i forbindelse med seminarer, kurser og konferencer
Forskningsbaserede vejledninger, introduktionstekster, kompendier.

Udgivelserne i skriftserien kan downloades i pdf-format og i mange tilfælde også rekvireres i trykt udgave via print on demand. Se nærmere anvisning under de enkelte numre. Hvis der ikke er angivet mulighed for at bestille trykt udgave, kan nummeret muligvis og i den udstrækning det er på lager, rekvireres ved henvendelse til IND, kontakt ind@ind.ku.dk.

Vedrørende nye udgivelser, kontakt Christine Holm.

Nr. 55/2019 Forestillinger om og veje til at blive gymnasielærer

af Dorte C. Elmeskov og Christine Holm. IND's skriftserie Nr. 55. 2019.
Nr. 54/2018 Et bedre første år

af Andrea F. M. Gregersen og Lars Ulriksen (red.). IND's skriftserie Nr. 54. 2018.
Nr.53/2018 Registration of teaching activities in PURE

af Frederik V. Christiansen. IND's skriftserie Nr. 53. 2018.
Nr. 52/2018 Creating Interdisciplinarity within Mono-disciplinary Structures

af Katrine Lindvig. IND's skriftserie Nr. 52. 2018.
Nr. 51/2017 Communicating Knowledge of Plant Genetic Resources to the Public

af Louise Winfeldt. IND's skriftserie Nr. 51. 2017.
Nr. 50/2017 Study and Research Paths at Upper Secondary Mathematics Education

af Britta Eyrich Jessen. IND's skriftserie nr. 50. 2017.
Nr. 49/2017 Matematikbroen - Fra grundskole til gymnasium

af Britta Eyrich Jessen, Christine Holm, og Carl Winsløw. IND's skriftserie nr. 49. 2017.
Nr. 48/2017 Elevforudsætninger og faglig progression

af Helle Mathiasen, Gitte Holten Ingerslev, Claus Seidelin Jessen, Jens Christian Jacobsen, IND's…
Nr. 47/2016 Det første år på Naturressourcer

Af Rie Hjørnegaard Malm, Lene Møller Madsen, Lars Ulriksen & Andreas de Neergaard, IND's skriftseri…
Nr. 46/2016 Educational design in math and science: The collective aspect

Edited by Marianne Achiam and Carl Winsløw, IND's skriftserie nr. 46. 2016.

Nyheder og begivenheder

Nyheder
Kommende begivenheder
Begivenhedsarkiv
INDsigt - seminarrække

Institut for Naturfagenes Didaktik

IND's skriftserie

Nr. 55/2019 Forestillinger om og veje til at blive gymnasielærer

Nr. 54/2018 Et bedre første år

Nr.53/2018 Registration of teaching activities in PURE

Nr. 52/2018 Creating Interdisciplinarity within Mono-disciplinary Structures

Nr. 51/2017 Communicating Knowledge of Plant Genetic Resources to the Public

Nr. 50/2017 Study and Research Paths at Upper Secondary Mathematics Education

Nr. 49/2017 Matematikbroen - Fra grundskole til gymnasium

Nr. 48/2017 Elevforudsætninger og faglig progression

Nr. 47/2016 Det første år på Naturressourcer

Nr. 46/2016 Educational design in math and science: The collective aspect

Nyheder og begivenheder